Le vice‑ministre exhorte l’Afrique de l’Ouest à renforcer les systèmes éducatifs
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Le Dr Clement Apaak, vice‑ministre de l’éducation, a appelé les pays d’Afrique de l’Ouest à donner la priorité à la préparation des situations d’urgence lors de la 2e Conférence de haut niveau sur l’extension des initiatives éducatives en situations d’urgence (ACCELERATE+). Il a averti que les conflits, les chocs liés au climat, les urgences sanitaires et les pressions économiques sollicitent de plus en plus les systèmes éducatifs et a déclaré que l’investissement dans l’analyse des risques, la planification de contingence et les infrastructures scolaires résilientes est plus rentable que la reconstruction après les crises. Il a également appelé à une capacité régionale et départementale plus forte, à des données fiables, à des mandats clairs et à un financement prévisible et durable pour des interventions éprouvées, notamment les programmes d’éducation accélérée, l’apprentissage communautaire et l’enseignement à distance à faible technologie.
Investir dans la préparation coûte moins cher que reconstruire après des crises
Contexte
Les crises telles que les conflits et les chocs climatiques exercent une pression sur les…
L'analyse complète
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