Professor(a) de Berkeley critica admissões após queda de matemática entre estudantes
Zvezdelina Stankova, professora de matemática da UC Berkeley, escreveu um editorial dizendo que grandes partes dos estudantes atuais não conseguem lidar com cálculo universitário e que ela precisa ensinar álgebra de ensino fundamental e frações durante o horário de atendimento. Ela cita dados de exames diagnósticos mostrando que 71% dos alunos estavam prontos ou quase prontos para cálculo antes de 2020, em comparação com 44% entre 2021 e 2023, e relata que até 2022–23 mais de um terço tinha déficits severos em matemática com zero sendo a nota mais comum. Stankova atribui o declínio à remoção de testes padronizados pela UC e alerta para salas de aula de dois níveis e recursos de ensino esticados.
Uma grande parte dos alunos de cálculo de Berkeley não possui matemática de nível universitário.
Contexto
A universidade tornou o teste padronizado opcional em 2020 e mais tarde tornou-se cega a…
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