Les écoles de New York interdisent l'IA générative pour l'enseignement de la maternelle à la 8e année

Éducation

Gothamist

Les écoles publiques de la ville de New York prévoient une pause d’un an sur l’utilisation de l’IA par les élèves jusqu’à la 8e année, une politique qui affecterait environ 600 000 enfants, soit environ deux tiers des élèves. L’orientation interdirait l’IA générative pour l’enseignement et le tutorat pour tous les élèves non scolarisés au lycée, autoriserait une utilisation limitée de l’IA pour des sujets de lycée tels que l’alphabétisation à l’IA et la préparation à la carrière, et restreindrait l’utilisation individuelle des appareils du préscolaire à la 2e année, avec des limites de temps sur les ordinateurs portables pour la 3e à la 8e année. Les exceptions incluent la technologie d’assistance, les évaluations informatisées, les e‑books, le codage et la robotique, tandis que les enseignants ne peuvent pas utiliser l’IA pour la notation et les décisions de promotion des élèves.

La ville suspend l’utilisation de l’IA par les élèves jusqu’à la 8e année pendant un an