Le département américain de l'Éducation exige que les États révisent leurs politiques relatives aux dossiers des élèves

Éducation

The Seattle Times

Le Département de l'Éducation des États‑Unis a exigé que Washington et la Californie détaillent comment leurs écoles partagent les dossiers des élèves avec les parents, affirmant que les politiques étatiques peuvent pousser les éducateurs à cacher des dossiers et pourraient être en conflit avec la vision du département sur le Title IX et le FERPA. Le département a cité des décisions de justice fédérales récentes et a averti que les violations du FERPA peuvent mettre en danger le financement fédéral. Le surintendant de Washington a qualifié cette demande de opération médiatique et a indiqué que son bureau a fourni des dizaines de milliers de documents lors d'une longue enquête. Le différend croise des arrêts de la Cour suprême, des protections transgenres étatiques et deux initiatives ballotées de Washington sur les dossiers et les sports.

Le département a exigé que les États détaillent les politiques relatives aux dossiers des élèves dans le cadre de préoccupations liées au FERPA.