L'Université de Chicago restreint la technologie en classe et interdit l'IA en sciences sociales
La division des sciences sociales de l'Université de Chicago a émis des directives selon lesquelles les cours fondamentaux interdiraient la technologie en classe et interdiraient les outils d'intelligence artificielle pour les étudiants et les enseignants, avec des séquences conçues comme des salles de classe analogiques pour l'année académique 2027. La note, attribuée à la cheffe de la SSCD Jenny Trinitapoli et obtenue par le Maroon, indique que les étudiants liront principalement des textes imprimés et participeront à des discussions guidées sans dispositif, tandis que les accommodements liés au handicap resteront disponibles. Cette mesure change les pratiques d’enseignement dans les séquences concernées et a attiré l’attention car elle survient après l’annonce par l’université d’une collaboration avec Anthropic pour l’accès à Claude.
Les sciences sociales de l'Université de Chicago interdiront la technologie en classe et l'IA.
Contexte
L'utilisation de la technologie variait selon les instructeurs ces dernières années. La division a publié une note pour standardiser l’enseignement analogique. La politique pourrait conduire à de nouvelles règles en classe et à des…
L'analyse complète
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