L UNESCO appelle à des échanges de dette pour renforcer le financement de l’éducation
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L UNESCO a appelé les gouvernements et les prêteurs internationaux à intensifier les échanges dette-education et a publié des directives au Transforming Education Summit+4 à Paris, soutenant que le mécanisme peut rediriger les économies réalisées sur le service de la dette coûteux vers les écoles, la formation des enseignants et le soutien aux élèves. L’agence a estimé que 113 pays, regroupant 6,1 milliards de personnes, dépensent désormais plus en dette qu’en éducation, les paiements de dette étant près de quatre fois les dépenses d’éducation dans les pays à faible revenu. L’UNESCO a averti que l’aide mondiale à l’éducation se replie — l’aide a diminué de 8 % en 2024 et le financement de l’éducation de base a chuté de 15 % — et a estimé un écart annuel de 97 milliards de dollars pour les pays à faible et à revenu intermédiaire inférieur.
Les pays à faible revenu font face à un écart de financement de l’éducation de 97 milliards de dollars par an
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