Profesor de Berkeley critica la admisión tras el descenso de matemáticas de los estudiantes
Zvezdelina Stankova, profesora de matemáticas en UC Berkeley, escribió un artículo de opinión diciendo que grandes porciones de los estudiantes actuales no pueden manejar el cálculo a nivel universitario y que debe enseñar álgebra y fracciones de secundaria durante las horas de oficina. Cita datos de exámenes diagnósticos que muestran que el 71% de los estudiantes estaban listos o casi listos para cálculo antes de 2020 frente al 44% entre 2021 y 2023, y reporta que para 2022–23 más de un tercio tenía déficits graves de matemáticas con cero como la puntuación más común. Stankova atribuye el descenso a la eliminación de pruebas estandarizadas por parte de UC y advierte sobre aulas de dos niveles y recursos docentes tensos.
Una gran parte de los estudiantes de cálculo de Berkeley carece de matemáticas a nivel universitario.
Contexto
La universidad hizo que las pruebas estandarizadas fueran opcionales en 2020 y luego se…
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