Las escuelas de la ciudad de Nueva York prohíben la IA generativa para la instrucción K-8
Las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York planean una pausa de un año en el uso de la inteligencia artificial por parte de los estudiantes hasta el octavo grado, una política que afectaría aproximadamente a 600.000 niños, o alrededor de dos tercios de los estudiantes. La orientación prohibiría la IA generativa para la instrucción y tutoría para todos los estudiantes que no estén en secundaria, permitiría una IA limitada para temas de secundaria como alfabetización en IA y preparación para la carrera, y restringiría el uso individual de dispositivos desde preescolar hasta segundo grado con límites de tiempo en laptops para terceros a octavo grado. Las excepciones incluyen tecnología de asistencia, evaluaciones basadas en computadora, libros electrónicos, codificación y robótica, mientras que los docentes quedan impedidos de usar IA para calificaciones y decisiones de promoción de estudiantes.
La ciudad pausa el uso de IA por parte de los estudiantes hasta el octavo grado durante un año
Contexto
Funcionarios de la ciudad revisaron las reglas de IA tras una guía anterior dispersa sobre el uso en las escuelas. Los padres firmaron peticiones y los directores pausan las compras de software. Las nuevas reglas pueden finalizarse antes…
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