芝加哥大学限制课堂技术，社科领域禁用人工智能
正面阅读时间 3 分钟AI 生成的摘要
教育
芝加哥大学社会科学部发布的指导意见指出，核心课程在课堂上将禁止技术设备使用，并对学生与教师禁用人工智能工具，学年 2027 年起将以模拟课堂的形式进行课程。该备忘录据 SSCD 掌门 Jenny Trinitapoli 署名，并由 Maroon 获得，表示学生将主要阅读纸质文本并参与无设备干扰的引导讨论，同时残障人士 accommodations 将继续提供。此举将改变受影响课程的教学实践，引发关注，因为它紧随学校宣布与 Anthropic 就 Claude 访问展开合作之后。
芝大社科将禁止课堂内的技术设备和人工智能。
背景
近年来，技术使用因授课教师而异。该部门发布备忘录以标准化模拟教学。该政策可能带来新的课堂规则与后续澄清。
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