教育部发现堪萨斯州学校隐藏学生性别认同
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教育
美国教育部学生隐私政策办公室调查了三个堪萨斯州学区，发现有政策鼓励向家长隐瞒学生性别认同，包括隐瞒代词使用及在毕业证书上打印不同的名字，未征得同意。教育部与托皮卡公立学校达成和解协议，使其符合 FERPA 要求；而奥拉希公立学校与肖尼米申公立学校拒绝类似协议，可能面临司法程序及联邦资金损失的风险。教育部就 FERPA 职责发出提醒，倡导团体表示此案可能促发更广泛的法律和政策审查。
教育部在学校隐瞒学生性别认同后加强对 FERPA 的执行
背景
教育部调查了向家长隐瞒性别认同的学区政策。托皮卡同意通过和解遵守 FERPA。奥拉希与肖尼米申拒绝并可能面临法律行动或资金损失。
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