菲律宾总统签署末端里程与GIDA学校法案

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共和国法案第12321号，即末端里程与GIDA学校法案，建立教育部的全国性计划，解决偏远及欠缺资源的公立基础教育机构的基础设施、资源、教师支持与服务。它界定合格学校并指示教育部采纳三公里校园可及性标准，在一年内发布全国末端里程与GIDA学校地图，并推出定制化计划，如替代学习传递模式、供餐、供水与卫生、供电与计算机化等。公路与公路部必须建设并维护通道，并由地方政府协助交通或替代性教学方式，而资金将来自各机构预算。

教育部须在一年内公布全国末端里程与GIDA学校地图。