La Universidad de Chicago restringe la tecnología en el aula y prohíbe la IA en las ciencias sociales
La división de ciencias sociales de la Universidad de Chicagoemitió una orientación que prohibirá la tecnología en clase y las herramientas de inteligencia artificial tanto para estudiantes como para instructores, con secuencias diseñadas como aulas analógicas en el año académico 2027. El memorando, atribuido a la maestra de SSCD Jenny Trinitapoli y obtenido por el Maroon, indica que los estudiantes leerán principalmente textos impresos y participarán en discusiones guiadas sin dispositivos, mientras que las adaptaciones para discapacidad seguirán disponibles. El cambio modifica la práctica docente en las secuencias afectadas y ha atraído atención porque se produce tras el anuncio de la universidad sobre una colaboración con Anthropic para el acceso a Claude.
Las ciencias sociales de UChicago prohibirán la tecnología en clase y la IA.
Contexto
El uso de la tecnología variaba según el instructor en años recientes. La división emitió un memorando para estandarizar la enseñanza analógica. La política podría generar nuevas reglas en el aula y aclaraciones de seguimiento.
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